রাজনীতিবিদ উৎপাদন প্রকল্প!

১৯৯০ সালের পরে যারা কলেজে গিয়েছেন তাদের অধিকাংশই ছাত্র রাজনীতি সম্পর্কে প্রথম যে জ্ঞান অর্জন  করেছিলেন তার সারমর্ম হল, "ছাত্র রাজনীতি পঁচে গেছে, এইটা খুবই খারাপ জিনিস, ভাল ছেলেরা এই সব নোংরা বিষয়ে জরায় না"। আমরা রিপুর তাড়নায় মাঝে মধ্যে অকাম করলেও আসলে তো আমরা ভাল ছেলে! এই ভাল ছেলের ভাব মূর্তি বজায় রাখার জন্য চুরি চামারী করে রাজনীতি করলেও পাড়াত চাচার আতংকিত প্রশ্ন, "তুই রাজনীতি টাজনীতি করিসনাতো!" এর উত্তরে বুক চিতিয়ে গর্বের সাথে বলেছি ভাল ছেলেরা রাজনীতি করে না। যার ফলে বাস্তবিক সুবিধা ও প্রয়োজনে রাজনীতি করলেও আমার অবচেতন ভাল ছেলের ভূত কখনই আমাকে রাজনীতিতে নিবেদিত হতে দেয়নি, দেয়নি কোন দলীয় আদর্শকে ধারন করতে বরং আমার ইন্টেলেক্ট শিখিয়েছে কিভাবে ঝুঁকি এরিয়ে ব্যাক্তিক সুবিধা ও ক্ষমতার সঙ্গ পাওয়া যায়। আবার আশি'র পর থেকেই আমাদের কর্ম জীবনে একটা মৌলিক পরিবর্তন প্রকট হতে থাকে। আমাদের পেশা নির্বাচনের চিরায়ত প্রথা অনুযায়ী বেশীর ভাগ মানুষই উত্তরাধিকার সূত্রে পেশা পেত, চাষীর ছেলে চাষী, কামার কুমার জেলে তাঁতী বা বেপারীর ছেলেরা তাদের পূর্বসূরীদের পথ অনুসরন করত যা নানা বাস্তব কারণে আর চাহিদা মেটাতে পারছিল না। সঙ্গত কারণেই এই প্রজন্মের ছাত্রদের মনে তাদের ভবিষ্যত পেশা নিয়ে একটা অনিশ্চয়তা জনিত হতাশা কাজ করত।

৯০ পরবর্তি ছাত্র রাজনীতির এমন কোন গৌরবোজ্জল দৃষ্টান্ত নাই যা রাজনীতিকে পেশা হিসেবে বেছে নিতে উৎসাহিত করবে। একদিকে ভবিষ্যত পেশার অনিশ্চয়তা অন্য দিকে ছাত্র রাজনীতি নিয়ে ক্রমবর্ধমান নেতিবাচক প্রচারনা পেশা হিসেবে রাজনীতির কথা মাথায় আসতেই দেয়নি আবার ভাল ছেলের ভাইরাস রাজনীতিতে নিবেদিত প্রাণও হতে দেয়নি। ফলে অনেক রাজনীতি সম্ভাবনাময় তরুনেরা রাজনীতিতেই আসেনি আর যারা এসেছে তাদের মধ্যে রাজনৈতিক গুনাবলী ঠিকমত বিকশিত হয়নি কমিটমেন্ট এর অভাবে। ফলাফল যা হবার তাই, হঠাৎ গজানো বা নাজেল হওয়া নেতার আনাগোনা চারিদিকে, কেউ আর রাজনীতি করে নেতা হতে চায় না, নেতা হয়ে রাজনীতি করতে চায়। এভাবেই সচেতন চালে রাজনীতির মত মেধা ও শ্রমঘন পেশাকে ধারাবাহিক ভাবে মেধা ও শ্রমশূন্য করে শক্তি ও অর্থঘন পেশায় পরিণত করা হয়েছে কর্পোরেট পুঁজির স্বর্গরাজ্য তৈরীর জন্য। দেশপ্রেমিক নিবেদিতপ্রাণ রাজনীতিবিদ উৎপাদনের স্বাভাবিক প্রক্রিয়ার দীর্ঘ অনুপস্থিতি মোকাবেলার জন্যে এখন দরকার কলেজ হতে শিক্ষাক্রমের পাশাপাশি রাজনীতিকে সবার জন্য বাধ্যতামূলক এবং প্রতিটি শ্রেনীর জন্য নির্দিষ্ট রাজনৈতিক যোগ্যতা আবশ্যিক হিসেবে পাঠ্যক্রমের অন্তর্ভূক্ত করা।

বাংলাদেশের আগামী দশকের অগ্রাধিকার হওয়া উচিৎ রাজনীতিবিদ উৎপাদন!

দরিদ্র ছাত্র দিয়ে কোনো দেশ ধনী হয় না!

বাংলাদেশের ছাত্রসমাজ পৃথিবীর দরিদ্রতম ছাত্রদের সমাজ! 

প্রাতিষ্ঠানিক অবকাঠামো তো দূরে থাক, আমাদের নৈতিকতায় ছাত্রদের কিছু টিউশানি জাতীয় কর্ম ছাড়া অন্য কোন ভাবে অর্থ উপার্জন অভিভাবক সহ সকলেই নেতিবাচক দৃষ্টিতে দেখে।ছাত্ররা কেবল লেখা পড়া ও স্বেচ্ছা সেবার কাজ করবে এমনটাই সামষ্টিক প্রত্যাশা। বিশেষ করে কোন ব্যবসায় সংশ্লিষ্ট হওয়াটা সবাই খুব বাঁকা চোখে দেখে। ছাত্রদের হাতে ‘বেশী টাকা’ দেওয়া বা যাওয়া বা থাকা আমাদের সামাজিক সংস্কারে ক্ষতিকর গণ্য করা হয়। অনেক ‘কঠোর’ অভিভাবক তো তাদের সন্তানদের মঙ্গলের জন্য কষ্ট করে হলেও নিজেই সব কিছু কিনে দেন, এমনকি স্কুলের পাওয়ানাসহ।

অর্থই অনর্থের মূলে আর দরিদ্র জীবন মহৎ জীবন এমন নৈতিকতার আচ্ছন্নতায় সামর্থ্য নির্বিশেষে সন্তানদের দারিদ্রের মধ্যে বড় করাটা গৌরবের এবং জীবনের দরকারি শিক্ষার অংশ মনে করা হয়। হাল আমলের অপভ্রংশ পার্ট টাইম ছাত্র আর ফুল টাইম ব্যবসায়ীদের কথা বাদ দিলে, বাংলাদেশের ছাত্র সমাজের যারা টিউশানি বা অন্য কোন ভাবে আয় করে তাদের সিংহ ভাগই আসলে পেটের দায়ে বাধ্য হয়ে করে যাদের ‘খরচ’ দেবার অভিভাবক না থাকায়। স্বাভাবিক জীবনের অংশ হিসেবে বিদ্যা অর্জন আর অর্থ উপার্জন বিপরীতার্থক! অভাবী হলেও ছাত্রদের খরচ অবিভাবকগন সম্প্রদান কারকে দিবেন এটাই রেওয়াজ। এই রেওয়াজে আর্থিক ভাবে ছাত্র সমাজ লাভবান হলেও অর্থনৈতিক ভাবে তারা ভীষণ ক্ষতিগ্রস্ত হয়। ছাত্রদের ব্যালেন্স-সীট শূন্য বা তার কাছাকাছি থাকে সব সময়, তারচেয়েও খারাপ বিষয় এদের জীবনের আর্থিক টার্ন ওভার খুবই সীমিত। শ্রেণী হিসাবে বাংলাদেশের ছাত্র সমাজ পৃথিবীর দরিদ্রতম ছাত্রদের সমাজ!

#HealthyFamily

#MillionaireStudents 

#BillionairesCommunity 

#WealthyNation

#Familipreneurship

capiTALISTS!‪?#‎NOCredit,NODonation‬!

Our economists do not tell us how economics behaves rather they teach & preach us how we should behave with economics! We are not motivated by the knowledge of economics, we are guided by the conditioned faiths on economics!!

#‎CapitalisticCreditSystem‬ is the largest black whole of our economic system!
‪#‎CapitalisticMonetarySystem‬ is the most intelligent velki baji of all time on the Earth!
‪#‎BrettonWoodAgreement‬ is the freakiest agreement where US purchased present and future of the whole planet at the price of simple papers issued by US treasury.
‪#‎BretonWoodCurrencySystem‬ made the world money blind. 
‪#‎Dollar‬ is the only currency which exists after its death by sucking blood from all other currencies of the Planet at their request to make themselves alive.

‪#‎NoCreditNoDonation‬ ‪#‎WealthyFamilyWealthyNation‬

Being noble rich is nobler than being wise without money!

NOTHING IS BAD WITH MONEY, EVERYTHING BAD WE CREATED THROUGH THE MONEY!!!

  #‎Familipreneurship assumes we could easily save 10-20% from the money we spent today without compromising/sacrificing the products or services we got from the buying if we were smart enough to bargain. Money could be used for buying to add value or spending to meet necessity! The most valuable knowledge ever could be acquired on earth is how to deal with money which differentiates us into different classes! 

The most part of our knowledge and thinking patterns are built at home which constructs the rest of our life! ��Our first learning at home should be how to use money with the notion that money can do good! Being noble rich is nobler than being wise without money! Poverty is a state of mind not a physical condition! We are poor because we are conditioned to think to be remained poor! We desire poorness by glorifying it. Glorifying poverty is a pragmatic virus on the human mind and communism/socialism unknowingly approved the virus as a legal program with the illusion of salvation, which is one of the major causes of our poor state of mind that ultimately made us poor! We hate money but desire/love to have the money; this is the biggest paradox of economic humanity!